Доклад на районное методическое объединение учителей русского языка и литературы на тему: «Дифференцированный подход при организации самостоятельной работы на всех этапах урока».

https://cloud.mail.ru/public/Nfnv/SN7rFxEAd

Доклад на педсовет «Психолого-педагогическое сопровождение учащихся «группы риска»

https://cloud.mail.ru/public/ayAw/Ns7fLGGfa

2021

Семинар для классных руководителей «Психолого-педагогическая компетентность классного руководителя как основа успешного партнерства с семьей»

https://cloud.mail.ru/public/zH45/ykzrzQofX

Семинар –практикум для учителей « Конфликты и конфликтные ситуации. Пути их разрешения»

https://cloud.mail.ru/public/b9Mw/yBm8yk9mQ

2022

Доклад на районную научно- практическую конференцию «Навыки XXI века: учимся для жизни» по теме «Дистанционное обучение как перспективная форма организации учебного процесса».

https://cloud.mail.ru/public/fP69/AHsXY2M4X

Критерий и показатели

Результаты(описание)

Подтверждающие документы

2. Результаты освоения обучающимися образовательных программ

2.1. Стабильные положительные результаты освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых аттестуемым и организацией, в том числе по развитию социальных компетентностей, мотивации к познанию и развитию обучающихся

В межаттестационный период обучающиеся по преподаваемым мной предметам показывали стабильные положительные результаты освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых образовательным учреждением. Общая успеваемость по всем предметам – 100%, качество обучения варьируется в зависимости от предмета и класса.

Табель успеваемости по русскому языку

https://cloud.mail.ru/public/THhq/mwtEWwYeX

Табель успеваемости по литературе

https://cloud.mail.ru/public/moBj/FZvdk3QvM

Табель успеваемости по родному (русскому) языку

https://cloud.mail.ru/public/qqso/F8epzP7Mb

Табель успеваемости по родной (русской) литературе

https://cloud.mail.ru/public/bsUc/eiRnuc2ZY

2.2. Достижение обучающимися положительной динамики*результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых аттестуемым и организацией, в том числе по развитию социальных компетентностей обучающихся

Положительная динамика результатов освоения образовательных программ по итогам промежуточной аттестации прослеживается по всем предметам

Достижение обучающимися положительной динамики

Русский язык

https://cloud.mail.ru/public/Dn9F/Yq665M8bH

Литература

https://cloud.mail.ru/public/85vK/GH6Qyf9jx

Родной(русский) язык и родная (русская)литература

https://cloud.mail.ru/public/wHJN/4gcr89dpQ

2.3. Достижение обучающимися стабильных положительных результатов освоения образовательных программ по итогам внешней экспертизы (в том числе включая мониторинг системы образования, проводимый в порядке, установленном постановлением Правительства РФ от 5 августа 2013 г. № 662).

Результаты ВПР

https://cloud.mail.ru/public/CcEz/SFwx8iPFt

Результаты ГИА

https://cloud.mail.ru/public/JocD/ruQcijzcT

Протоколы ГИА

https://cloud.mail.ru/public/NZLm/gkgbvb77r

Протоколы устного собеседования

https://cloud.mail.ru/public/derG/atsHPqAsN

2.4. Участие обучающихся в научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной и других видах деятельности.

Учащиеся ежегодно активно принимают участие в различных интеллектуальных и творческих мероприятиях на муниципальном, региональном и всероссийском уровнях.

В 2017 году ученик 7 класса занял 2 место в муниципальной научно-практической конференции. В 2017 году двое учащихся приняли участие в районном этапе областного конкурса "Вместе дружная семья. Взгляд из будущего" в номинации "Литературное творчество". В 2018 году учащиеся приняли участие в районной неделе Детской книги в номинации "Инсценирование произведений С.В.Михалкова", в 2021 году ученица 6 класса стала лауреатом в номинации "Презентация юбилея любимого писателя".В 2018 году приняли участие в конкурсе творческих работ в рамках образовательно-просветительского проекта «Отцы и дети русской словесности: от Тургенева до Солженицына» в номинации: «Кладовая М.Пришвина». В 2020 году ученица 6 класса приняла участие в региональном конкурсе "Любимая книга-2020". в 2020 году ученик 6 класса занял 1 место во всероссийском конкурсе "Мой успех" в номинации чтецов "Будто был я вчера на войне...". В 2022 году ученица 7 класса приняла участие в муниципальном этапе всероссийского конкурса чтецов "Живая классика". Учащиеся принимают участие в творческих акциях:2018-2019 уч.год - акция-фотоконкурс «Школа без границ» в номинации «Я выбираю профессию», 2020-2021 уч.год - акция «Физическая культура и спорт – альтернатива пагубным привычкам», номинация № 3 «Лидеры физического воспитания».

В 2019-2020 уч.году приняли участие в профильной смене «Действуй с РДШ!».

Участие обучающихся

https://cloud.mail.ru/public/oMtD/nPUesMbNf

Грамоты

https://cloud.mail.ru/public/fvtL/caG5GiVWR

2.5. Достижения обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях.

Ежегодно учащиеся принимают участие во Всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку и литературе на школьном этапе и становятся призёрами олимпиады. Ученица 7 класса Штоппель Марина в 2021-2022 уч.году приняла участие в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку и стала победителем муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе.

Также ежегодно учащиеся принимают участие в олимпиаде по русскому языку на платформе Учи.ру: в 2018-2019 уч.году принял участие в олимпиаде 14 учащихся(5-9 классы), из них 4 победителя; в 2019-2020 уч.году -13 учащихся, 3 победителя; в 2020-2021 уч.году - 13 учащихся, 3 победителя; в 2021-2022 уч.году - 13 учащихся, 5 победителей.

Также учащиеся школы принимают участие в Международном конкурсе по языкознанию «Русский медвежонок»: в 2027-2018 уч.году приняли участие 12 учащихся, в 2018-2019 уч.году - 8 , ученик 5 класса занял 3 место в районе; в 2019-2020 уч.году -12 , ученица 6 класса заняла 1 место в районе; в 2020-2021 уч.году - 10, ученица 6 класса заняла 1 место в районе.

В 2018-2019 уч.году приняли участие в Международном Дне грамотности.

в 2020-2021 уч.году учащиеся 9 класса приняли участие в Программе повышения орфографической грамотности «ОРФО – 9".

в 2017-2018 уч.году приняли участие в Фестивале творчества «Школа.Творчество. Успех» в номинации «Народный танец».

Участие во Всероссийской олимпиаде школьников

https://cloud.mail.ru/public/m4tv/GxDsVUV3u

Грамоты

https://cloud.mail.ru/public/F1TA/heMCujE5E

3. Непрерывный профессиональный рост

3.1.      Активное самообразование и темп повышения квалификации в соответствии с темой (направлением) профессиональной деятельности педагога в межаттестационный период (или проблемой/темой профессионального проекта).

Познавательная активность учащихся напрямую зависит от педагогического мастерства, личных качеств учителя, поэтому одной из задач в своей работе считаю необходимость повышения своих профессиональных компетенций. Активно занимаюсь самообразованием, посещаю открытые уроки своих коллег, семинары, знакомлюсь с новинками методической литературы, текущей периодики.

Систематически прохожу обучение на курсах повышения квалификации и в ходе профессиональной переподготовки :

Курсы повышения квалификации.

Повышение квалификации

Дата выдачи

Название

28.02.2019

Профессиональная переподготовка по программе: «Педагогика и психология:педагог-психолог»

Санкт-Петербург

«Центр непрерывного образования и инноваций»

27.11.2020

Профессиональная переподготовка по программе «Психология и педагогика тьюторского сопровождения образования обучающихся с ОВЗ»

«Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»

02.03.2018

«Оказание первой доврачебной помощи учащимся во время пребывания в образовательном учреждении»

Академия образования «Атон»

16 часов

06.09.2019

«Организация электронного обучения и использование дистанционных образовательных технологий»

Областной центр информационных технологий .

36 часов

17.05.2019

«Сетевые педагогические сообщества как форма профессионального развития педагога»

Областной центр информационных технологий

36 часов

20.05.2019

«Современные педагогические технологии в контексте ФГОС»

«Информационно-методический центр» Маслянинского района Новосибирской области

36 часов

30.12.2019

«Оказание первой медицинской помощи»

«Информационно-методический центр» Маслянинского района Новосибирской области

36 часов

03.07.2020

«ФГОС ОО: коммуникативно-деятельностный подход и его реализация в преподавании русского языка и литературы»

ГАУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»

108 часов

26.11.2020

«Технология воспитательной работы в образовательном учреждении в условиях ФГОС»

«Новосибирский государственный педагогический университет»

72 часа

29.07.2020

«Использование современных дистанционных технологий и интерактивных средств электронного обучения в организации образовательного процесса в школе в условиях сложной санитарно-эпидемиологической обстановки с учётом требований ФГОС»

ООО «НПО ПРОФЭКСПОРТСОФТ»

72 часа

2020

«Основы здорового питания для школьников»

«Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены»

2021

«Социализация обучающихся с ОВЗ как ресурс повышения качества образования в сельской школе»

«Областной центр диагностики и консультирования»

36 часов

23.05.2021

Профессиональная переподготовка по программе «Организация работы классного руководителя в образовательной организации»

ООО «Центр инновационного образования и воспитания»

250 часов

Сертификаты

https://cloud.mail.ru/public/HbpC/tKhPXd9hV

3.2 Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов профессиональной деятельности аттестуемого, активное участие в работе методических объединений, других педагогических сообществ.

Активно участвую в методической работе школы и района, делюсь своим педагогическим опытом с коллегами.

2017-2018 уч. год

1.Доклад на педсовет « Общение с детьми, имеющими статус ОВЗ, и их родителями»

2.Доклад на МО классных руководителей «Формирование личности - гражданина-патриота России»

2018-2019 уч. год

1.Подготовка и проведение педсовета на тему «Ученическое самоуправление»

2.Доклад на педсовет «Повышение качества обучения школьников»

2019-2020 уч.год

1.Подготовка и проведение педсовета на тему «Работа с одаренными детьми»

2.Доклад на педсовет «Психолого-педагогическое сопровождение учащихся «группы риска»

3.Доклад на районное методическое объединение учителей русского языка и литературы на тему: «Дифференцированный подход при организации самостоятельной работы на всех этапах урока».

2020-2021 уч. год

1.Семинар для классных руководителей «Психолого-педагогическая компетентность классного руководителя как основа успешного партнерства с семьей»

2.Семинар –практикум для учителей « Конфликты и конфликтные ситуации. Пути их разрешения»

3.Семинар на педсовет «Роль межличностных отношений в воспитательном процессе».

2021-2022 уч. год

1.Доклад на МО классных руководителей «Работа классного руководителя с родителями «группы риска».

Транслирование в педагогических коллективах опыта профессиональной деятельности

https://cloud.mail.ru/public/agML/zjYHbbQyz

3.3 Транслирование в педагогических коллективах опыта экспериментальной и инновационной деятельности.*

2017

Доклад на районную научно- практическую конференцию «Реализация концепций развития и преподавания предметных областей как ключевой ресурс повышения качества образования. Опыт, Перспективы. Возможности» по теме «Реализация концепции преподавания русского языка и литературы через обучение приемам осмысления текста»

2022

Доклад на районную научно- практическую конференцию «Навыки XXI века: учимся для жизни» по теме «Дистанционное обучение как перспективная форма организации учебного процесса».

Транслирование в педагогических коллективах опыта экспериментальной и инновационной деятельности

https://cloud.mail.ru/public/zC1K/2skbocX6s

https://cloud.mail.ru/public/99GH/zy986dqvL

3.4.      Участие в профессиональных конкурсах

2017г - участие в районном профессиональном конкурсе «Мой лучший урок».

2020г - Открытый дистанционный конкурс мультимедийных презентаций и буктрейлеров "ПРОчитал- ПРОдвинь книгу"

Участие в профессиональных конкурсах

https://cloud.mail.ru/public/Lwaa/MLaf2X7tz

https://cloud.mail.ru/public/QkwR/tzyA7AkBR

3.5 Общественное признание профессионализма аттестуемого участниками образовательных отношений

2020 – благодарность министра образования Новосибирской области за вклад в обучение и воспитания подрастающего поколения, многолетний добросовестный труд.

2019 – член состава жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады по литературе в 2019-2020 учебном году.

2019 – сертификат за разработку заданий школьного этапа всероссийской олимпиады по литературе в 2019-2020 уч. году.

2017 – благодарность за участие в проведении и проверке всероссийских проверочных работ(ВПР)

2017 – организатор пробного независимого тестирования в формате ОГЭ по русскому языку

2019 – грамота за организацию участия обучающихся 9 класса в программе повышения орфографической грамотности «ОРФО-9»

2021- благодарность за подготовку участников к районному фестивалю «Неделя детской книги»

2021 – благодарность за подготовку победителей и призёров муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников

2022- благодарность за подготовку участников Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» 2021-2022

2028,2019,2020- организатор международного игрового конкурса «Русский медвежонок-языкознание для всех» в МКОУ Пайвинская ООШ

2019,2020,2021 – благодарственное письмо за помощь в организации олимпиады по русскому языку на платформе Учи.ру

Благодарности

https://cloud.mail.ru/public/ksEG/uMkThePf3

https://cloud.mail.ru/public/r9i5/DyQAjakY4

https://cloud.mail.ru/public/jSyf/kyozL2VKX

https://cloud.mail.ru/public/aaKH/m2YMNSHQB

https://cloud.mail.ru/public/mVi5/dnzogfjGA

https://cloud.mail.ru/public/LeMX/e7xMpGUyD

https://cloud.mail.ru/public/gjsw/SSnhSb9gr

https://cloud.mail.ru/public/ijVt/a64iEUYpC

https://cloud.mail.ru/public/Ae8X/Hyqh7Py9p

https://cloud.mail.ru/public/XfkZ/4otyWAg3P

https://cloud.mail.ru/public/ELDo/eTfKnNmAJ

Дата последнего обновления страницы 07.01.2025
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»

ШКОЛА МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ

Государственные символы Российской Федерации

Советник директора

Система наставничества

Разговоры о важном

РДДМ"Движение Первых"

Волонтёры

Школьный театр

Музей

ЮИД

Профминимум

Пушкинская карта

food

Приём в первый класс

Страничка для учителей

Страничка для родителей

Страничка для учеников

Дистанционное образование

Электронная школа

Программа развития

Сайт учителя русского языка и литературы Стригуновой С.Ю.

Стригунова Светлана Юрьевна